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數(shù)學(xué)課上用圓規(guī)畫圓時，總會被它流暢的軌跡吸引。沒有棱角的鋒利，沒有褶皺的起伏，就像春日的露珠從荷葉滾落，在晨光里劃出渾然天成的弧線。這個最簡單的圖形里，藏著最深邃的智慧。

古人用"天圓地方"描繪世界，圓潤的蒼穹包裹著棱角分明的大地。就像校園操場邊那棵百年老榕樹，盤曲的枝干交錯生長，卻在樹冠處形成渾圓的輪廓。枝葉相觸時輕輕搖曳，如同相切的圓彼此致意。這讓我想到課間操隊伍里偶爾的碰撞，若我們都能像圓那樣收起鋒芒，或許皺眉就會變成相視一笑。

生物課本里說露珠呈圓形是因為張力作用，這讓我想起奶奶腌咸鴨蛋時，總要把鴨蛋碼成同心圓。她說這樣壇子能裝得更多，就像圓用最小的周長圈住最大的面積。人生何嘗不是如此？當我們不再固執(zhí)地伸展棱角，而是像揉面團般收斂鋒芒，反而能在有限的生命里包容更多美好。

達芬奇筆下的維特魯威人張開四肢，恰好構(gòu)成完美的圓形。體育課上練習(xí)跳遠時，我總會在沙坑前擺出這個姿勢。騰空的瞬間忽然明白：生命本就是個畫圓的過程。我們既要像圓規(guī)那樣站穩(wěn)腳跟，又要像弧線般不斷延伸，在旋轉(zhuǎn)中遇見更好的自己。

夕陽把操場的跑道染成金環(huán)時，我看見幾個低年級學(xué)生正用粉筆在地上畫連環(huán)的圓圈。那些交織的圓弧像永不閉合的年輪，帶著溫柔的弧度，緩緩生長成時光的模樣。