每天清晨走進教室,我總能在第三排靠窗的位置看見那個熟悉的身影——范憶潔歪著腦袋整理書本,陽光透過玻璃窗灑在她巴掌大的小臉上,連發(fā)絲都在發(fā)光。這個畫面總讓我想起六年前初見的場景。
記得一年級開學那天,我抱著搖搖欲墜的新課本,書包帶子突然"刺啦"裂開。就在書本即將撒落時,一個扎著羊角辮的女生像小鹿般蹦過來,用雙手接住了我的文具盒。"對不起呀!"她仰起臉,眼睛彎成月牙狀,酒窩里盛著甜甜的笑意。這個冒失鬼就是小潔,她不但幫我收拾好書包,還分給我半包小熊餅干。從此,我的課桌里總會多出一塊她帶的巧克力,或是幾顆裹著糖紙的星星糖。
別看小潔愛分享零食,管理起班級事務卻格外認真。作為二組組長,她總在作業(yè)本上貼綠色便簽提醒同學:"李卓,今天的生字要寫滿三行哦!"放學后還留在教室,把組員的鉛筆一支支削尖。有次我忘記帶語文書,她把自己的課本推到我面前,自己卻伸長脖子和同桌共看一本,后頸都冒出了汗珠。
書包側袋永遠插著綠色水彩筆的小潔,總說綠色是希望的顏色。課間她常常捧著老舍的散文集,指著書頁對我說:"你看這句'要學燈塔,為夜航人照路',我們也要做給人溫暖的人。"最近她開始用綠色筆記本寫觀察日記,記錄校園里的梧桐抽芽、螞蟻搬家。當她在班會上朗讀自己的作文時,我仿佛看見她筆尖流淌出的綠意在教室里生長。