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我的班主任向老師
老師 負責
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每天早上走進教室,向老師總是站在講臺邊朝我們笑。她穿著淺藍色襯衫,馬尾辮扎得高高的,說話時眼睛會彎成小月牙。我最喜歡她批改作業(yè)時,用紅筆在錯字旁畫個小太陽,暖暖的照進我心里。

向老師教生字特別有意思。上周教"溪"字時,她帶我們到校園的小水池邊,用手指蘸水在石板上寫。水跡在陽光下閃著光,這個字就像真的溪水般流進我們心里。她總說:"字要像小樹苗,根扎得深才能長得直。"

記得去年秋天朗誦比賽,我緊張得手心冒汗。向老師悄悄塞給我顆薄荷糖,在我課本里夾了張紙條:"小百靈鳥該唱歌啦!"那天我捧著課本走上講臺,看見她站在窗邊,比著加油的手勢,陽光把她的影子拉得好長好長。

現(xiàn)在我的鉛筆盒里還留著老師送的銀杏葉書簽,葉脈間用鋼筆寫著:"每天進步一點點"。每次翻開語文書,金黃的葉子就像老師溫暖的笑容,陪我讀課文,陪我寫作業(yè),陪我在方格本上畫出工整的筆畫。

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