每當(dāng)上午第四節(jié)課的陽(yáng)光照進(jìn)教室,我的同桌俞植就會(huì)變成一只圓滾滾的小熊貓。他的書(shū)包里裝著會(huì)唱歌的零食袋:薯片沙沙響,果凍晃悠悠,還有總愛(ài)探出腦袋的巧克力棒。
那天數(shù)學(xué)課正講到"圓形的面積",俞植的小耳朵突然像雷達(dá)似的顫動(dòng)起來(lái)。原來(lái)食堂阿姨正在炸雞腿,金黃的香氣像調(diào)皮的小精靈,順著窗戶縫溜了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)他悄悄把課本豎成小屏風(fēng),肉嘟嘟的手指在書(shū)包里摸索著,突然——啪嗒!鉛筆盒摔了個(gè)跟頭。
"老師,我的橡皮滾到講臺(tái)下面了!"他舉起油汪汪的小手,鼻尖還沾著亮晶晶的蜂蜜醬。全班都聽(tīng)見(jiàn)包裝紙?jiān)谒n桌里偷偷笑,可看著他鼓著腮幫子假裝找橡皮的可愛(ài)模樣,連最嚴(yán)肅的班長(zhǎng)都憋紅了臉。當(dāng)清脆的下課鈴響起時(shí),他的草稿本上早已開(kāi)滿了油花花,就像撒了把會(huì)發(fā)光的星星。
現(xiàn)在每次聞到炸雞香,我們都會(huì)想起那個(gè)偷吃的小熊貓。王老師說(shuō)這叫"成長(zhǎng)的滋味",而我們知道,這是藏在課本里的友情夾心糖,越嚼越甜。