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試題內容：
(二) 閱讀下面這首詩，完成8～9題。（11分）
南湖早春①
白居易
風回云斷雨初晴，返照湖邊暖復明。
亂點碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水蘋生。
翅低白雁飛仍重，舌澀黃鴯②語未成。
不道江南春不好，年年衰病減心情。
[注]①南湖：鄱陽湖分南湖、北湖，自星子縣、甕子口以南稱南湖。元和十年（ 815）夏，宰相武元衡被人謀殺，忠直的白居易憤而上疏，請求朝廷緝捕兇手，被誣為越職言事，于是年秋被遠貶江州。②鴯：一種鳥。
8．詩人描寫了什么樣的早春畫面？請簡要分析。（5分）
9．這首詩歌運用了哪些手法？請簡要分析。（6分 ）
試題答案：
8．①詩歌描繪了一幅南湖早春霽后花鳥圖。(2分)②首聯(lián)寫風吹云散，雨后初晴，陽光返照，大地回暖。③頷聯(lián)寫紅花遍野，山杏初綻，湖面鋪綠，水蘋生長。④頸聯(lián)寫雨后白雁的翅膀仍顯得很沉重，笨口拙舌的黃鴯的叫聲不成樣子。(3分)
9．①動靜結合，首聯(lián)既有風吹云散的動景，又有陽光返照，大地回暖的動靜。②借代修辭，頷聯(lián)“紅”借代紅花，“綠”借代水蘋的綠葉。③色彩渲染，頸聯(lián)“白”、“黃”色彩對比鮮明，渲染生命勃發(fā)的氣息。④視覺與聽覺相結合，頸聯(lián)寫雨后白雁低飛訴諸視覺，黃鴯的叫聲不成樣子訴諸聽覺。⑤樂景寫哀情，江南美麗的春光和作者衰病惆悵的心情形成反襯，倍增其哀。⑥直抒胸臆，最后以“衰病”渲染惆悵之情，表達了詩人被貶謫的悲憤之情。。（手法3分，分析3分，答出3種即可）
